一、培养目标：

本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、应用管理等工作的高级科技人才。

二、培养要求：

本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程科学基础知识；

具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成创新的能力；

了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程技术人才。

三、主干学科：

动力工程及工程热物理、机械工程

四、核心知识领域：

热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识（工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

五、核心课程：

工程流体力学（80学时）、传热学（96学时）、工程热力学（80学时）、汽轮机与燃气轮机原理（64学时）、流体机械（48学时）、锅炉原理（64学时）、热工过程自动控制系统（32学时）、动力工程测试技术（48学时）、热力发电厂（48学时）。

六、主要实践性教学环节：

工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、电工学综合课程设计、传热学软件实践、流体力学软件实践、汽轮机原理课程设计、锅炉原理课程设计、单元机组集控运行设计、毕业实习、毕业设计（毕业论文）等。

七、主要专业实验：

电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如汽轮机与燃气轮机原理实验、流体机械实验、锅炉原理实验、动力工程测试技术实验）。

八、修业年限：

四年

九、授予学位：

工学学士

十、课程体系及毕业学分要求

课

 

程

 

体

 

系

课 程 类 别

学分数

占总学分比例（%）

 

 

通识教育课程

必 修 课

71

43%

 

 

 

任意选修课

8

4.9%

 

 

专业必修课程

专业类基础课

15.5

9.4%

 

 

 

专业核心课

14.5

8.8%

 

 

专业选修课程

限选课

16

9.7%

 

 

 

任选课

7

4.2%

 

 

集中实践教学环节

33

20%

 

 

合 计

165

100%

 

 

实践教学学分合计（集中实践教学环节+课内实验）

41.5

25.2%

 

注：通识教育任意选修课程8学分。其中《心理健康教育》（2学分）、《安全稳定教育》（1学分），属于该模块中的必修课程。